Psihologii susţin că inteligența emoțională ar trebui predată în şcoli, pentru ca elevii să înveţe să-și înțeleagă emoțiile și să le gestioneze corespunzător. Chiar dacă la ora actuală cursurile de dezvoltare socio-emoțională se predau în afara sistemului educațional instituționalizat, efectele acestora au fost extrem de benefice asupra copiilor, susțin specialiștii, iar pentru viitor ei iau în calcul predarea lor în cadrul învățământului de masă. Dacă acest curs va fi implementat în planul de învățământ nu ar trebui să depășească o oră pe săptămână susțin specialiștii în educație. “În acea oră, copiii ar trebui să învețe prin joc să recunoască și să-și exprime emoțiile, despre inițierea și menținerea unei relații, echilibrul între „a da și a primi”, este de părere psihologul Monica Ion.
