Pentru a fi recunoscuta ca partener important in Uniunea Europeana, Romania are nevoie de o noua generatie de lideri si specialisti in administratia publica. In acest scop a fost dezvoltat si Proiectul Tinerilor Profesionisti – un program de formare specializata pentru angajatii din sectorul public si pentru tinerii absolventi de studii administrative – a carui prezentare a avut loc, ieri, la Ploiesti.
Acest proiect reprezinta o initiativa demarata de Guvernul Romaniei cu scopul de a sprijini reforma in administratia publica din Romania. Este adresat tinerilor care doresc sa isi construiasca o cariera in domeniul public si va fi derulat in perioada 2009-2010 si in Prahova. Finantarea este asigurata prin Programul Phare, suma alocata pentru desfasurarea programului, la nivel national, fiind de 3,5 milioane de euro. Obiectivul proiectului este formarea si pregatirea tinerilor in administratia publica, pentru a accede spre pozitii de manageri publici. Acestia sunt formati prin intermediul a doua programe distincte – Stagiari si Bursieri – fiecare incluzand perioade de instruire in tara si intr-unul dintre statele membre ale UE. Pe toata perioada pregatirii, participantii vor beneficia, lunar, de indemnizatii cu titlu de burse in valoare de 1000 de lei.
La finele acestui curs de instruire, fiecare participant va avea asigurat un post intr-o institutie din serviciul public roman, unde va trebui sa lucreze timp de cinci ani. In acest fel, s-a considerat ca se va pune baza unui corp de manageri neutri din punct de vedere politic si formati profesional dupa principii europene, care sa asigure buna functionare a serviciilor publice din administratie.
Termenul limita pentru depunerea formularelor de inscriere este 27 februarie. Site-ul www.yps.ro sta la dispozitia celor interesati, pentru mai multe detalii privind inscrierea si conditiile de participare la cursurile Proiectului Tinerilor Profesionisti.
Hermina POSTA
Acasă Administratia locala Proiectul Tinerilor Profesionisti – pentru cei care vor sa lucreze in administratia...














