Ana M.
Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova a propus înfiinţarea pentru anul şcolar viitor a 48 de clase de învăţământ profesional de trei ani, număr aproape dublu faţă de numărul de clase existent în prezent – 25. Iniţiativa vine ca urmare a numeroaselor cereri de şcolarizare din partea agenţilor economici din judeţ, la sediile cărora elevii vor efectua orele de practică. Proiectul planului de şcolarizare pentru clasa a IX–a de învăţământ profesional urmează a fi aprobat de reprezentanţii Ministerului Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice. Potrivit informaţiilor oferite de inspectorul şcolar de specialitate, Ion Ionescu, 79 de agenţi economici din Prahova şi-au exprimat, la sfârşitul anului trecut, intenţia de a primi elevi din învăţământul profesional de trei ani pentru desfăşurarea orelor de practică în anul şcolar 2015-2016. Inspectoratul Şcolar a centralizat şi a analizat toate cererile, apoi a trimis solicitările către liceele care pot organiza clase în diverse domenii de formare profesională, pe baza unor contracte -cadru încheiate cu firmele respective.
Astfel, au fost propuse, la nivelul judeţului, 48 de clase de învăţământ profesional de trei ani, care ar urma să aibă, în total, 1.344 de elevi. 21 de clase vor fi organizate în domeniul mecanică, iar în opt dintre acestea tinerii vor fi pregătiţi să devină mecanici auto. În domeniul amintit vor mai exista clase unde elevii vor învăţa următoarele meserii: strungar (trei clase), cofecţioner tâmplărie de aluminiu şi mase plastice (două clase), lăcătuş construcţii metalice şi utilaj tehnologic, lăcătuş mecanic prestări servicii, mecanic agricol, mecanic echipamente foraj-extracţie, mecanic utilaje şi instalaţii în industrie, sudor, tinichigiu vopsitor auto (câte o clasă). Potrivit proiectului planului de şcolarizare, în judeţ ar urma să mai funcţioneze clase corespunzătoare următoarelor domenii: electronică şi automatizări – două clase, electric – patru clase, construcţii instalaţii şi lucrări publice – două clase, silvicultură – o clasă, turism şi alimentaţie – patru clase, industrie alimentară – şase clase, fabricarea produselor din lemn- trei clase, industrie textilă şi pielărie- patru clase, estetica şi igiena corpului omenesc- o clasă. Cei peste 1300 de elevi ar urma să efectueze pregătirea practică la firme precum: Upetrom, Uztel, Timken, Electrica, Electroutilaj Câmpina, Transport Călători Express, Uzina Mecanică Plopeni, Tymbark, Organizaţia Umanitară Concordia etc. Calendarul înscrierilor va fi anunţat în lunile următoare. În învăţământul profesional cu durata de trei ani se pot înscrie absolvenţii clasei a VIII-a din seria prezentă şi din seriile anterioare. Potrivit metodologiei publicate anul trecut, în şcolile profesionale în care numărul elevilor candidaţi este mai mic sau egal cu numărul de locuri, media de admitere va fi calculată ca medie ponderată între media generală la Evaluarea Naţională, care are o pondere de 75%, şi media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a, cu o pondere de 25%. Dacă numărul candidaţilor este mai mare decât cel al locurilor, se organizează pentru admitere o probă suplimentară.
Admiterea se face luând în calcul media de admitere definită mai sus ( în proporţie de 70%) şi în proporţie de 30% nota obţinută la proba suplimentară de admitere stabilită de unitatea de învăţământ. Ministerul Educaţiei a anunţat, recent, că în România va funcţiona şi învăţământul profesional în sistem dual, ce se va organiza la cererea agenţilor economici. Noutatea va fi aceea că acesta se va desfăşura pe baza unui contract de muncă încheiat între agentul economic şi elev. Învăţământul dual se va adresa absolvenţilor învăţământului obligatoriu (de zece clase).
