Luiza Rădulescu Pintilie
O temă de mare actualitate, un program bine definit, anunțând abordări teoretice și practice de substanță, multidisciplinare, parteneriatul unor instituții reprezentative pentru mediul academic, juridic, administrativ, educațional și cultural (Asociația Română de Drept Umanitar – Filiala Prahova, Universitatea Petrol-Gaze Ploiești și Facultatea de Litere și Științe din cadrul acesteia, Institutul de Cercetări Juridice ”Academician Andrei Rădulescu” al Academiei Române, Institutul Român pentru Drepturile Omului, Oficiul Român pentru Drepturi de Autor (ORDA), Centrul de Studii și Cercetări Juridice și Socio-Administrative, Biblioteca Județeană ”Nicolae Iorga”, Colegiul Național Pedagogic ”Regina Maria” Ploiești) – toate acestea și fiecare în parte conturau așteptarea ca întâlnirea și dialogul propuse de cea dintâi ediție a Conferinței Naționale ”Educația – Prioritate Publică. Perspective Juridice, Administrative și Multidisciplinare în secolul XXI”, găzduită miercuri, 25 martie a.c., de Universitatea ”Petrol-Gaze” Ploiești să fie cel puțin interesante. O așteptare îndreptățită – dată fiind importanța și sensibilitatea unei tematici cu referire la un drept fundamental al fiecărui om și o componentă reprezentativă pentru orice societate, mai ales în contextul lumii de astăzi, atât de puternic marcată de schimbări rapide și incertitudine în care educația devine un fel de busolă care ghidează la nivel individual și colectiv – care mă grăbesc să consemnez, prin aceste rânduri, că și-a găsit mai mult decât confirmarea. Dovedindu-se a fi, la capătul celor câteva ore și prin multele deschideri științifice, interacțiuni, conexiuni și emoții pe care le-a generat, un dialog de ținută, cu sens și cu suflet. Un dialog purtat direct- între cei prezenți în sală și un dialog mijlocit de actualele legături online, un dialog între experiența profesorilor și a celor care, la nivel instituțional, au competențe și resposabilități decizionale publice privind educația și tineri elevi și studenți , aflați la vârsta propriei formări, dar și pentru a prelua ei înșiși, în viitor, asemenea responsabilități. Un dialog care a șters, cu fiecare mesaj transmis, cu fiecare comunicare susținută, cu fiecare trăire mărturisită sau nu- dar despre care au ”vorbit” atenția, concentrarea, lumina chipului și, pe alocuri, chiar lacrima din colțul ochiului și pe care, în onoranta mea calitate de moderator al conferinței, mi-a fost ușor să le observ – ”granițe” și firești abordări specifice, chiar diferite, găsind punctele de apropiere și, mai ales, unanimitatea convingerii asupra importanței educației și a dreptului la educație, asupra responsabilității ca educația să-și îndeplinească menirea în devenirea, în integrarea, în adaptarea, în însăși viața elevilor și a studenților de azi și a ceea ce vor fi ei mâine. Ținând pasul inclusiv cu dureroasa realitate a prezentului că educația joacă un rol fundamental atât în vreme de pace, cât și în timp de război, astfel încât să asigure, și în condiții de criză, continuitatea învățării, formarea caracterelor, sentimentul normalității, dar și spiritul umanității, al solidarității și al susținerii, fără de care reinstaurarea păcii și viitorul devin și mai greu de atins. Fără excepție au fost urmărite cu interes și apreciate, în prima parte a conferinței, cuvintele adresate și comunicările susținute de conf. univ. dr. ing. Alin Diniță – rector al universității ploieștene, prof.univ. dr. Mihaela Suditu – decan al Facultății de Litere și Științe din cadrul universității și lector univ. dr. Dana Volosevici -prodecan al aceleiași facultăți, cercetător științific doctorand Ștefan Andrei Paraschiv Miron, care a prezentat mesajul prof. univ. dr. Evelina Mirela Oprina- director al Institutului de Cercetări Juridice ”Acad. Andrei Rădulescu”, prof. dr Elena Roxana Vișan – vicepreședinte al Asociației Române de Drept Umanitar Prahova, cea care a avut ideea lansării unei asemenea conferințe, Andrei Ijac – director al Oficiului Român pentru Drepturile de Autor, Adrian Bulgaru – director al Institutului Român pentru Drepturile Omului, Luiza Mihoci – director al Departamentului Juridic și Drept Internațional Umanitar din cadrul societății Crucea Roșie Română, Mihaela Radu – director al Bibliotecii Județene ”Nicolae Iorga” Ploiești, conf.univ. dr. Daniela Buzoianu, specialist în domeniul educației universitare interdisciplinare din cadrul Facultății de Științe Economice a universității ploieștene, Cristian Florescu – șef serviciu Relații Internaționale în cadrul Oficiului Român pentru Drepturile de Autor, avocatul Valentin Bădescu – membru titular al Diviziei Istoria Științei din cadrul Comitetului Român pentru Istoria și Filosofia Științei și Tehnicii al Academiei Române, Andreea Monica State – scriitoare.
Cea de-a doua parte a conferinței a adăugat noi accente caracterului științific, dar și profunzimii, frumuseții, luminii și emoției sub semnul cărora a stat această cea dintâi ediție a conferinței și s-au conturat direcții ale altor colaborări în cadrul unor viitoare proiecte educaționale și de formare profesională, inclusiv ca posibile noi specializări în cadrul universității. După emoția de a primi ”Diploma de Excelență” ce i-a fost conferită de către Oficiul Român pentru Drepturile de Autor ca o recunoaștere a implicării sale în numeroase proiecte, inclusiv de a fi ambasador al României în domeniul proprietății intelectuale și de a preda, încă din anul 2016, disciplina ”Educație pentru drepturile de proprietate intelectuală” la Colegiul Național Pedagogic ”Regina Maria” din Ploiești – singurul liceu din ţară în care se predă, ca disciplină opţională, acest obiect de studiu, prof.dr. Elena Roxana Vișan și-a lansat, în cadrul conferinței, volumul ”Sistemul național de educație, prerogative de afirmare a dreptului la educație” – o lucrare apreciată drept una de referință pentru literatura de specialitate și care concretizează în plan editorial lucrarea cu care a absolvit studiile doctorale. În mesajul pe care l-a transmis, conf. univ. dr. Claudia Simona Cleopatra Timofte, de la Facultatea de Dreapt a Universității Oradea, a subliniat, printre altele că ”volumul atrage atenția printr-o analiză interesantă cu privire la sistemul național de educație și standardele bunei administrări”. La rândul său, prof. univ.dr. Nicoleta Elena Hegheș, de la Universitatea Creștină ”Dimitrie Cantemir”, cercetător științific la Institutul de Cercetări Juridice ”Acad. Andrei Rădulescu” a evidențiat valoarea științifică și aplicabilitatea lucrării, ceea ce o recomandă deopotrivă pentru profesioniști din sistemul educației și din alte domenii, dar și pentru studenți. Un moment aparte, care a crescut și mai mult intensitatea emoțională și afectivă a întâlnirii, a fost creat de mesajul transmis de o fostă elevă a profesoarei Elena Roxana Vișan, actualmente studentă la Facultatea de Relații Economice Internaționale a Academiei de Studii Economice București, Dumitrașcu Justina vorbind nu numai despre ”etapa de formare analitică intensă” pe care a parcurs-o sub îndrumarea profesoarei sale, ci și despre respectul pe care i-l poartă și, oare, ce își poate dori mai mult un dascăl ?!
***
Ca de fiecare dată, cuvintele nu pot cuprinde cu totul ceea ce, rezumând, s-a dovedit a depăși, așa cum am notat chiar de la început, așteptările, iar spațiul tipografic este de fiecare dată mult prea restrâns, de aceea, cu siguranță, voi mai reveni asupra unor momente care m-au impresionat în mod real. Am să mai adaug acum doar referirea la momentul acordării unor Diplome de apreciere acelora care au reușit să dea parteneriatului creat în jurul unei teme atât de actuale, de importante și de sensibile cum este educația nu numai deschiderea spre următoarea ediție a conferinței, dar mai ales spre cea mai valoroasă și luminoasă întruchipare a flăcării pe care o aprind învățătura și cunoașterea: elevii și studenții care o primesc și cărora le deschid drumul împlinirii și al visului.
