Ministerul Educației a publicat în Monitorul Oficial calendarul anului școlar 2024-2025. Școala va începe pe 9 septembrie și se va încheia pe 20 iunie. În total, anul școlar 2024-2025 va avea 36 de săptămâni de cursuri, potrivit Hotnews.
De asemenea, proiectul mai prevede că pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral şi frecvenţă redusă, anul şcolar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 6 iunie 2025, iar pentru clasa a VIII-a, anul şcolar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 13 iunie 2025. Pentru clasele din învăţământul liceal – filiera tehnologică, cu excepţia claselor prevăzute la litera a) şi pentru clasele din învăţământul profesional, anul şcolar are o durată de 37 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 27 iunie 2025. Totodată, pentru clasele din învăţământul postliceal, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învăţământ în vigoare.
Ministerul Educaţiei a detaliat structura anului şcolar 2024 – 2025, pe intervale de cursuri şi intervale de vacanţă: • Modul 1: 9 septembrie 2024 – 25 octombrie 2024; Vacanță: 26 octombrie 2024 – 3 noiembrie 2024; • Modul 2: 4 noiembrie 2024 – 20 decembrie 2024; Vacanță: 21 decembrie 2024 – 7 ianuarie 2025; • Modul 3: 8 ianuarie 2025 – 7 februarie 2025, respectiv vineri, 14 februarie 2025 sau vineri, 21 februarie 2025, după caz, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București; Vacanță: o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în perioada 10 februarie – 2 martie 2025; • Modul 4: 17 februarie 2025, respectiv luni, 24 februarie 2025 sau luni, 3 martie 2025, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, după caz – 17 aprilie 2025 ,Vacanță: 18 aprilie 2025 – 27 aprilie 2025; • Modul 5: 28 aprilie 2025 – 20 iunie 2025 Vacanță: 21 iunie 2025 – 7 septembrie 2025.
Programul naţional „Şcoala altfel” şi programul „Săptămâna verde” se desfăşoară în perioada 9 septembrie 2024 – 30 mai 2025, în intervale de câte cinci zile consecutive lucrătoare, a căror planificare este la decizia unităţii de învăţământ. Derularea celor două programe se planifică în intervale de cursuri diferite.
