In anul scolar 2010-2011, specialistii din cadrul celor noua centre logopedice interscolare din Prahova au depistat 1.065 elevi si prescolari cu tulburari de limbaj, in conditiile in care numarul copiilor si al tinerilor din unitatile de invatamant aflate in zonele de competenta ale acestor cabinete a fost de aproape 13.000. Statisticile realizate de reprezentantii Centrului Judetean de Asistenta Psihopedagogica releva faptul ca aceste deficiente sunt mai frecvente in cazul baietilor (69,62%). Copiii care au avut astfel de probleme au fost inclusi, de catre specialisti, in 99 de grupe de lucru, formate in conformitate cu diagnosticul logopedic stabilit, cu particularitatile de varsta si individuale ale lor. Logopezii au acordat prioritate cazurilor de tulburari de limbaj medii si grave, intrucat au presupus interventii de specialitate de durata mai lunga, dar s-au ocupat si de elevi cu tulburari dislexo-disgrafice, majoritatea acestora din urma prezentand si dificultati de invatare.
Potrivit logopezilor, pentru copiii cu probleme de limbaj, activitatile de recuperare verbala trebuie sa inceapa la varste cat mai fragede, pentru asigurarea sucesului scolar.
A. M.
