Acestea pot fi considerate coordonatele principale ale dialogului purtat de peste 200 de cadre didactice din intreaga tara, in cadrul unui simpozion national, organizat si desfasurat in Prahova, sub egida Ministerului Educatiei, de catre gradinitele cu program prelungit nr.40 din Ploiesti(director –Victoria Petre) si „Floare de Colt” din Sinaia(director-Maria Petre)-implicate, cu rezultate dintre cele mai apreciate,in numeroase proiecte nationale si internationale. In cadrul a patru sectiuni- Evaluarea proiectului national „Prichindei in lumea basmelor”, Educatia ecologica intre cunoastere si atitudine,Promovarea interesului superior al copilului si drepturile lui in gradinita de copii,Parteneriatul educational „Gradinita,familie,scoala si comunitate locala” s-a incercat identificarea unor modalitati care sa asigure cresterea calitatii actului educational, astfel incat in gradinita copilul sa fie pregatit si pentru viitoarea lui evolutie scoala, dar si pentru cea sociala. Caracterul interactiv al simpozionului a permis cadrelor cu experienta in procesul didactic participante, dar si in managementul educatiei la nivel ministerial si al inspectoratelor scolare, reprezentantilor unor institutii partenere (Editura „Cuvantul Info”Ploiesti-aplicant in proiectul „Prichindei in lumea basmelor”,Organizatia „Salvati Copiii!”,Eurotrainningcenter Bell Bucharest , „Mall-ul Copiilor”Ploiesti, Biroul Teritorial Ploiesti al Avocatului Poporului) sa prezinte exemplificari din activitatea proprie, sa gaseasca modele pentru viitoare proiecte in cele deja aplicate in alte institutii din tara. In fapt, o lectie predata si invatata de oameni aflati la catedra intr-un alt mod decat cel din carti, fiindca vocatia e mai presus de rigoarea unor concepte, adaugand stiintei forta creativitatii si a inovatiei didactice si, deopotriva, arta de a le comunica. Cum se recunosc toate acestea ? In bucuria cu care vine un copil la gradinita si, mai ales, in tristetea ca trebuie sa plece de la gradinita.
Luiza Radulescu Pintilie
Acasă Cultură/timp liber Comunicare, creativitate si inovatie didactica – drumul de la profesia la...














